10. spôsobov podla Noama Chomskeho, ako system manipuluje spolocnost.
1. Strategie odvádění pozornosti.
Základní element sociální kontroly je rozptylování veřejné pozornosti od důležitých otázek a změn řízených našimi politickými a ekonomickými elitami za použití techniky zaplavujících veřejnost bezvýznamnými informacemi. Strategie rozptylování pozorností je taktéž podstatná na odstranění veřejného zájmu o základních vědomostech vědy, ekonomie, psychologie, neurobiologie a kybernetiky. Tato technika také přesměrovává pozornost veřejnosti od našich skutečných sociálních problémů s důrazem na záležitosti, které nemají žádnou reálnou důležitost. Touto ideou je udržovat veřejnost stále zaměstnánu a neposkytnout žádný čas přemýšlet o nejdůležitějších principech a o vyjádření faktů skrývajícím se za našimi sociálními a ekologickými problémy.
2. Vytvoření problémů a následné řešení.
Tato metoda v podstatě zdůrazňuje symptomy, zatímco skrývá zásadní vnitřní příčiny. Například poukazuje na násilí ve městech anebo na podrobnosti krvavých útoků bez toho, aby se hledaly příčiny těchto problémů. Vytváří a manipuluji s krizemi, které se týkají ekonomiky, aby povzbudila veřejnost přijmout nevyhnutelné zlo v podobě omezení občanských práv, nebo postupného snižování veřejných služeb.
3. Postupná strategie.
To v podstatě znamená postupně zavádět destruktivní sociální politiku, která by nebyla akceptována, kdyby byla na veřejnost uvedena náhle.
4. Strategie podřizování.
Další způsob, jak získat souhlas od veřejnosti s nepopulárními opatřeními, je představit je jako ,,bolestné a nevyhnutelné“ s cílem získat veřejné pochopení pro jejich budoucí uplatnění. Je to podobné jako postupná strategie. Je lehčí přijmout budoucí oběti na místo okamžité porážky, protože účinek není cítit okamžitě. Potom se veřejnosti doporučí uvěřit, že ,,v budoucnu bude všechno lepší“. Tato strategie byla velmi oblíbená v Sovětském svaze a postkomunistických státech.
5. Zacházení s veřejností jak s dítětem.
Mnoho reklam a propagandy využíváte dětské řeči a intonace dětí, jakoby divák nebo posluchač byl malé dítě nebo mentálně zaostalý. Pravidlo je takové, že když s lidmi zacházíte jakoby byly dvanáctileté děti neboj ještě mladší, mají sklon reagovat bez kritiky, tak jak to malé děti dělají.
6. Podporováním emocionálních reakcí namísto reflexních.
Klasická technika pro ovlivňování racionální analýzy a kritické úvahy. Otevírá dveře nevědomí, kam se implantují plány, přání a strachy. Cílem je vzbudit primitivní a očekávanou emoční reakci místo toho, aby se podporovala samostatná úvaha a vyjádření osobního názoru.
7. Bombardování veřejnosti maličkostmi k udržování jejich ignorance a nevědomosti
Je důležité je přinutit k neschopnosti rozumět technologiím a metodám používaných na jejich zotročení. Kvalita vzdělání poskytovaná nižším a pokud možno také středním sociálním vrstvám je udržovaná na nízké úrovni a je mizerná tak, jak je to jen možné. Ve školském systému je podporováno memorování zpaměti, odříkávání definic a neodporování „autoritám“. Nepodporuje se vyjádření osobního názoru. V budoucnu je pak možné, aby s takto vzdělanými lidmi mohlo být manipulováno jako se stádem ovcí.
8. Podporování veřejnosti v tom ,,být šťastní s průměrností“.
Metoda zahrnuje podporování veřejnosti, aby uvěřila, že je v módě být povrchní, vulgární a nevzdělaný. Cílem je, aby všichni uvěřili, že právě toto jsou dobré vstupní parametry a charakteristiky pro moudrost dosahovanou věkem.
9. Podpora vlastní viny.
Jedná se o mimořádně zvrácenou strategii. Týká se to neustálého nadávání lidem za jejich vlastní neštěstí, kvůli selhání jejich inteligence, jejích schopností nebo jejich snů tak, aby nezkoumali chyby sociálního a ekonomického systému, který je zotročuje. Jeden z nejvýraznějších mýtů americké společnosti je, že když budeš pokud možno nepřetržitě pracovat, budeš potom úspěšný a zbohatneš. To se občas některým lidem podaří a jejich úspěch je médii široce propagován. Párkrát se to stane a všem z nás je pak donekonečna připomínané, že když tam ti to dokázali, potom to můžeš dokázat taky. Avšak když budeš usilovně a nepřetržitě pracovat a nezbohatneš, potom je problém v tom, že jsi nepracoval dostatečně tvrdě nebo jsi nebyl dostatečně šikovný – problém je v tobě. Takže nezáleží na tom, co se stane v reále, mýtus zůstává netknutý a Amerika zůstane krajinou příležitostí.
10. Poznat individualitu lidí dřív, než oni poznají samy sebe.
Za posledních 50 let vědecký pokrok vygeneroval rostoucí propast mezi tím, co veřejnost neví a mezi vědomostmi dominantní elit. Díky biologii, neurologii a aplikované psychologie získal systém vyspělé vědomosti fyzické a psychologické povahy lidí. Tyto vědomosti se cynicky využívají k manipulaci s veřejností, jako by se jednalo o stádo ovcí.
Zivot je boj, boj medzi dobrom a zlom. Vykonaj svoju volbu a stat sa tvorcom svojho osudu.
odkaz
